17 Asioita, jotka vain kotikoulun vanhemmat ymmärtäisivät

Sisältö

• 1. Pyjamapäivä ei ole vain yksi päivä vuodessa, ja pitkät aamuautot ovat usein osa opetussuunnitelmaa.
• 2. Oppiminen ei lopu, kun koulupäivä on ohi.
• 3. Kokoonpanot puistoissa ja museoissa eivät ole koskaan aihe.
• 4. Ei ole tylsää aihetta, kunhan seuraat kiinnostuksen kohteitasi.
• 5. Matkustaminen ja oppiminen voi tapahtua yhdessä (kutsutaan myös oppimiseksi liikkeellä ollessa).
• 6. Pöydät eivät ole pakollista oppimiseen.
• 7. Jos se tuntuu oppimiselta tietyn päivän ulkopuolella, se on oppimista päivän ulkopuolella.
• 8. Ei ole surullisia sunnuntai-iltoja ja kauhistuttavia maanantaisin, ei erotteluahdistusta eikä kovetuksia matkalla.
• 9. Perhekoira voi olla osa opiskelijaryhmää. Tai opettaja, aiheesta riippuen.
• 10. Kirjat tunkeutuvat olohuoneeseen (ja sen ulkopuolelle) suurimman osan ajasta. Paljon kirjoja, siis paljon kirjahyllyjä.
• 11. Taulu on kotiopetuksen paras ystävä, jossa värit, käyrät ja numerot tekevät oppimisesta hauskaa ja lähestyttävää. Bonus: Se auttaa rakentamaan mahtavia julkisen puhumisen taitoja!
• 12. Fyysinen koulutus voi tapahtua milloin tahansa päivän aikana, ja siihen voi sisältyä yksi tai kaikki seuraavat: linnoituksen rakentaminen, kiipeily puiden kanssa, koiran kanssa haudan pelaaminen, uinti tai patikointi.
• 13. Äidin työ ja lasten oppiminen voi tapahtua samaan aikaan samassa talossa. Upea tulos: oppiminen tukemaan toisiamme pyrkimyksiä.
• 14. Ei ole 20-plus Valentines valmistautua illalla 13. helmikuuta.
• 15. Kirjastonhoitajasta tulee läheinen perheen ystävä.
• 16. Luokkahuone ei ole sinänsä tilaa, vaan jatkuvasti muuttuvaa ympäristöä, joka voi olla takapiha, puisto, lampi, puro tai metsä.
• 17. Hidas oppija ja nopea oppija eivät ole todellisia käsitteitä.

Päivä, jolloin päätät, että kotiopetus on tapa, voi muistuttaa sinua siitä päivästä, jolloin ensimmäistä kertaa pidit vauvaa käsissä. Sama hermostuneisuus, sama sydämen räpytys, joka aiheutti epäilyttäviä kysymyksiä, kuten: "Pystynkö tekemään tämän oikein?" tai ”Teenko korjaamattomia virheitä?”

Kuten nopeasti huomaat, oppiminen ei koske vain lapsia, vaan myös vanhempia kodinoppimisessa. Virheitä tapahtuu ja huomenna alkaa sanalla "Nyt tiedän ..." Jokainen päivä on mahdollisuus tehdä paremmin, ei ole klisee. Mikä on kallein asia? Aika, jonka saat viettää lasten kanssa, oppia tuntemaan heidät kasvaessaan, oppia heidän intohimoistaan ​​ja ohjata heitä unelmiensa toteuttamiseen.

Matkan varrella jotkut havaitsemasi saavat sinut nauramaan, toiset nöyryyttävät sinut kyyneliin ja ne kaikki muistuttavat sinua, että jokainen kotiopetuksen päivä on valkotaulu, johon sinulla on etuoikeus käyttää. Tässä muutamia esimerkkejä.

1. Pyjamapäivä ei ole vain yksi päivä vuodessa, ja pitkät aamuautot ovat usein osa opetussuunnitelmaa.

2. Oppiminen ei lopu, kun koulupäivä on ohi.

3. Kokoonpanot puistoissa ja museoissa eivät ole koskaan aihe.

4. Ei ole tylsää aihetta, kunhan seuraat kiinnostuksen kohteitasi.

5. Matkustaminen ja oppiminen voi tapahtua yhdessä (kutsutaan myös oppimiseksi liikkeellä ollessa).

6. Pöydät eivät ole pakollista oppimiseen.

7. Jos se tuntuu oppimiselta tietyn päivän ulkopuolella, se on oppimista päivän ulkopuolella.

8. Ei ole surullisia sunnuntai-iltoja ja kauhistuttavia maanantaisin, ei erotteluahdistusta eikä kovetuksia matkalla.

9. Perhekoira voi olla osa opiskelijaryhmää. Tai opettaja, aiheesta riippuen.

10. Kirjat tunkeutuvat olohuoneeseen (ja sen ulkopuolelle) suurimman osan ajasta. Paljon kirjoja, siis paljon kirjahyllyjä.

11. Taulu on kotiopetuksen paras ystävä, jossa värit, käyrät ja numerot tekevät oppimisesta hauskaa ja lähestyttävää. Bonus: Se auttaa rakentamaan mahtavia julkisen puhumisen taitoja!

12. Fyysinen koulutus voi tapahtua milloin tahansa päivän aikana, ja siihen voi sisältyä yksi tai kaikki seuraavat: linnoituksen rakentaminen, kiipeily puiden kanssa, koiran kanssa haudan pelaaminen, uinti tai patikointi.

13. Äidin työ ja lasten oppiminen voi tapahtua samaan aikaan samassa talossa. Upea tulos: oppiminen tukemaan toisiamme pyrkimyksiä.

14. Ei ole 20-plus Valentines valmistautua illalla 13. helmikuuta.

15. Kirjastonhoitajasta tulee läheinen perheen ystävä.

16. Luokkahuone ei ole sinänsä tilaa, vaan jatkuvasti muuttuvaa ympäristöä, joka voi olla takapiha, puisto, lampi, puro tai metsä.

17. Hidas oppija ja nopea oppija eivät ole todellisia käsitteitä.