6 tyyppistä leikkiä, jotka ovat tärkeitä lapsesi kehitykselle

Sisältö

• 1. Tyhjä peli
• Suositellut lelut / aktiviteetit:
• 2. Itsenäinen tai yksinäinen leikki
• Suositellut lelut / aktiviteetit:
• 3. Katsojapeli
• Suositellut lelut / aktiviteetit:
• 4. Rinnakkaissoitto
• Suositellut lelut / aktiviteetit:
• 5. Yhdistävä leikki
• Suositellut lelut:
• 6. Yhteistoiminta
• Suositellut lelut:
• Seuraavat vaiheet

Olemme mukana tuotteita, joiden mielestä olemme lukijoillemme hyödyllisiä. Jos ostat tällä sivulla olevien linkkien kautta, saatamme ansaita pienen palkkion. Tässä on prosessimme.

Pablo Neruda kirjoitti kerran: "Lapset, jotka eivät leikkivät, eivät ole lapsia."

Yhä useammat vanhemmat ovat tietoisia sellaisen sukupolven sivuista, jolla on liian vähän aikaa pelata. Ja lastenlääkärit suosittelevat nyt aktiivisesti leikkiä olennaisena osana aivojen tervettä kehitystä.

Mutta potipallo ei ole ainoa toiminta, joka lasketaan pelaamiseksi. Tässä on erittely Partenin 6 pelityypistä, klassisesta työkalusta, jonka on kehittänyt amerikkalainen sosiologi Mildred Parten Newhall. Sitä voidaan soveltaa 2–5-vuotiaille lapsille.

Vanhemmille yleinen käsitys lasten leikkimisen kehityksestä voi auttaa lievittämään stressiä ja opastaa sinua ikälle sopivilla leluilla ja aktiviteetteilla.

Henkilökohtaisesti kannatan ”laiskaa” lähestymistapaa toistoaikaan, eli annat lapsellesi tietä ja merkitset vain matkaa varten. Mutta kun sinulla on yleinen toimintatapa, se voi estää sinua menettämästä mieltäsi useiden viikkojen pekabooon jälkeen.

1. Tyhjä peli

Parten määritteli tämän lapsena, joka ei ollut mukana leikissä. Mutta voisit ajatella tätä pelin ”lapsenkengänä”. Täällä vauva tai taapero siirtää kehonsa luovasti ilman muuta tarkoitusta kuin se tuntuu hyvältä ja mielenkiintoiselta.

Se on alkeellisin pelityyppi: Lapsesi voi täysin vapaasti ajatella, liikkua ja kuvitella. Koko maailma on uusi, joten kun ajattelet toistoaikaa, älä ole huolissasi minkään järjestämisestä. Laitoin tapana vauvani huoneessa olevaan pörröiseen apinatyynyyn ja antaa hänen potkaista, luovuttaa hänelle kirjaa tai helistin ja antaa hänen tehdä asiansa.

Pienin esine on täynnä ihmettä, jos et ole koskaan ennen nähnyt mitään sellaista. Valitse jotain, jolla on paljon kuvioita ja värejä, ja vältä kirkkaita valoja tai yllättäviä ääniä, koska ne saattavat hämmästyttää pientäsi.

Suositellut lelut / aktiviteetit:

1. lapsiystävälliset talousesineet
2. Infantino-kuvioitu monipallosetti
3. Manhattan Toy Whoozit

2. Itsenäinen tai yksinäinen leikki

Tällöin lapsesi leikkii yksin, vähän tai ei lainkaan viittauksia siihen, mitä muut lapset tai aikuiset tekevät.

Tämä vaihe huvittaa minua aina, koska jos synnyit pienen ekstravertin, kuten minä, saatat tuntua siltä, ​​että tämä vaihe ei ole koskaan aivan saapunut. Tämä vaihe kuvailtiin minulle aina kuin "leikkimistä hiljaisesti nurkassa", ja se ei ollut koskaan pienen poikani mieleen. Mutta se voi itse asiassa olla yhtä aktiivinen tai hiljainen kuin lapsesi temperamentti sanelee. Ensimmäisen syntymäpäivänsä aikana poikani alkoi leikkiä itsenäisesti, kun hän pystyi juoksemaan ympäriinsä. Luonto: ensimmäinen ja paras leikkikaveri.

Se on kuitenkin uskomattoman tärkeä vaihe. Kuten monet aikuiset tietävät, et voi kiinnittyä kunnolla uusiin ihmisiin, jos sinusta ei ole mukavaa. Aloittamalla rohkaiseminen käyttäytymiseen nuorena tekee varmasti elämäsi helpommaksi, ja kyky olla tyytyväinen omaan keksintöönsä palvelee heitä koko elämän ajan.

Jos he saavat tällaisen pelin etsimällä sauvat kävelylle tai lukemalla kirjaa hiljaa, se on heidän vastuullaan.

Suositellut lelut / aktiviteetit:

1. taaperoille turvalliset kirjat, etenkin interaktiiviset kirjat, kuten ”Rakas eläintarha” tai “Päästä varpaaseen”
2. pahvilaatikko, avoimien, rajattomien lelujen isoäiti
3. leikkiä keittiössä, juna-sarjoissa ja muissa kekseliäisissä leluissa

3. Katsojapeli

Tällöin lapsesi tarkkailee muiden lasten leikkiä, mutta ei itse pelaamassa.

Niin suuri osa tästä näytelmävaiheesta on passiivinen, mutta se on silti merkittävä. Kyky leikkiä muiden lasten kanssa on ratkaisevan tärkeää, jotta pääset toimeen koulussa ja sen ulkopuolella. Tämä on vauvasi ensimmäinen pysähdys oppimiseen.

Tietysti se ei ole rajoitettu muihin lapsiin. Kun aikuiset leikkivät, vauva huomaa myös. Toisena viikonloppuna aviomieheni vei pitkään laiminlyödyn kitaransa ja alkoi sotkea muutamalla kappaleella. Pikku poikani oli mesmerisoitunut, juoksi dadan luo ja painutti sointuja jäljitelmällä.

Vaikka pysytkin kotona kuten minä, on runsaasti mahdollisuuksia osoittaa vauvalle, kuinka sinäkin haluat pelata.

Suositellut lelut / aktiviteetit:

1. Näytä vauvalle mitä haluat tehdä, olipa kyse sitten puutarhanhoidosta, soittimen soittamisesta tai arvoituksista.
2. Vie vauva paikallispuistoon ja anna heidän katsella, kuinka lapset leikkivät hiekkalaatikossa, vaikka he eivät halua jättää sinua liittymään. Se on täydellinen suljettu alue nuoremmalle lapselle tarkkailemaan muita ja näkemään kuinka he leikkivät.
3. Jos lapsellasi on sisaruksia, rohkaise häntä katsomaan vanhemman liikkeitä. Vaikka alle 3-vuotiaat lapset eivät yleensä ymmärrä jakamisen käsitettä, he voivat silti oppia olemaan vanhemman lapsesi leikkikaveri.

4. Rinnakkaissoitto

Vaikka lapsesi voivat käyttää samoja leluja, lapsi pelaa vieressä, mielummin kuin kanssa, muut lapset.

Muista, että pelaamisen oppiminen on oppia suhtautumaan muihin. Tässä mielessä rinnakkaisleikki on viimeinen vaihe ennen kuin lapsesi muodostaa yhteyden toiseen.

Lelut, jotka voidaan jakaa helposti, ovat ihanteellisia, koska tämä ajanjakso on usein täynnä taaperojen erittelyjä kohdassa "MINUN, ei heidän". Muista, että ihanteelliset lelut ovat särkymättömiä ja helposti puhdistettavia.

Mutta ota huomioon, että tämä tarkoittaa sitä, että lapsesi on askeleen lähempänä ymmärtämistä, kuinka olla yhteydessä muihin ihmisiin perheen ulkopuolella.

Suositellut lelut / aktiviteetit:

1. pinoaminen ja lajittelu lohkot
2. tarrakirjat
3. tunnelit tai matalat kiipeilijät pehmeillä materiaaleilla (voit aina tehdä linnoituksen omasta ja ohittaa oston)

5. Yhdistävä leikki

Täällä lapsesi leikkii muiden lasten kanssa, mutta lapset eivät järjestä leikkiään kohti yhteistä tavoitetta.

Noin 3-vuotiaana esikoululainen kokee pidemmän huomiokauden ja nauttii todella muiden lasten sosiaalisesta näkökulmasta kuin koskaan ennen. Vaikka määrätietoinen leikki on edelleen harvinaisuus, vuorotellen ottaminen on täysin saavutettavissa oleva tavoite (ainakin tutkijoiden mukaan, vaikka monet vanhemmat sanovat toisin).

Nyt on hyvä aika esitellä lisää taidetta tarvikkeita lapsesi leikkihuoneeseen, etenkin sotkunkestäviä. Noin 3-vuotiaana lapsista tulee yleensä kykenevämpiä käsittelemään pieniä leluja, ja heihin voi luottaa paremmin Legojen ja pystyasennussarjojen kanssa. Monilla näistä hankkeista on ennalta määrättyjä tuloksia, mikä sopii täydellisesti assosiatiiviseen pelikauteen.

Suositellut lelut:

1. Goldieblox tai muut tekniikkaan suunnitellut lelut
2. Ihmiset kiviä ja muita vähä sotkuisia tavaroita
3. Lego Duplo Luo-Koulu-Bus -sarja

6. Yhteistoiminta

Täällä voit nähdä ryhmätyön alkamisen. Lapsesi leikkii muiden kanssa yhteiseen tarkoitukseen.

Pelitavoitteiden kannalta tämä on viimeinen kehitysvaihe, koska se on sama perusperiaate, olitko tekemässä kouluprojektia, laittamassa näytelmää vai pelaamalla urheilua. Lapsi, jonka kanssa voi osallistua yhteistyöpeliin, voi hoitaa luokkahuoneen. Vuorovaikutus, seurustelu ja kommunikointi luovat perustan sosiaaliselle menestykselle koko elämän ajan.

Se on uskomattoman vapauttava ja jännittävä askel jokaiselle perheelle.

Suositellut lelut:

1. Swing 'N Slide Play -sarjat
2. klassinen nukketeatteri
3. jalkapallo, teepallo tai tanssibaari

Seuraavat vaiheet

Lasten peliaika saavuttaa joitain vakavia tavoitteita: kognitiivisesti, sosiaalisesti ja fyysisesti. Sen varmistaminen, että tutkimuksen tekemiseen ei ole jäsentämätöntä aikaa, on elintärkeää lapsesi kehitykselle sekä ainutlaatuisen vanhempien ja lasten suhteen rakentamiselle. Loppujen lopuksi olit myös lapsi kerran. Mikä loistava tilaisuus muistaa miltä se tuntui!