ADHD ja aivojen rakenne ja toiminta
Sisältö
- ADHD: n ymmärtäminen
- Aivorakenne ja toiminta ADHD: ssä
- Sukupuoli ja ADHD
- Hoito ja elämäntapamuutokset
- Lääkkeet
- Elintapamuutokset
- Näkymät
- K:
- A:
ADHD ja aivojen rakenne ja toiminta
ADHD on hermoston kehityshäiriö. Useiden viime vuosien aikana on ollut yhä enemmän todisteita siitä, että aivojen rakenne ja toiminta voivat vaihdella ADHD-potilaiden ja häiriöttömien välillä. Näiden erojen ymmärtäminen voi auttaa vähentämään ADHD: hen joskus liittyvää leimautumista.
ADHD: n ymmärtäminen
ADHD: lle on ominaista vaikeudet kiinnittää huomiota ja joissakin tapauksissa äärimmäinen yliaktiivisuus. Jolla ADHD-potilaalla voi olla enemmän huomion puutetta tai hyperaktiivisuutta.ADHD diagnosoidaan yleensä lapsuudessa, mutta se voidaan tunnistaa myös ensimmäistä kertaa aikuisuudessa. Muita oireita ovat:
- keskittymisen puute
- hölmöily
- vaikeuksia istua
- yliaktiivinen persoonallisuus
- unohtaminen
- puhuu vuorostaan
- käyttäytymisongelmat
- impulsiivisuus
ADHD: n tarkkaa syytä ei tunneta. Geenien uskotaan olevan suuri tekijä. On muita mahdollisia vaikuttavia tekijöitä, kuten:
- ravitsemus, vaikka onkin kiistanalaista, onko ADHD: n ja sokerin kulutuksen välillä yhteyttä lehden tutkimuksen mukaan
- aivovammat
- lyijyn altistuminen
- tupakan ja alkoholin altistuminen raskauden aikana
Aivorakenne ja toiminta ADHD: ssä
Aivot ovat monimutkaisin ihmisen elin. Siksi on järkevää, että ADHD: n sekä sekä aivojen rakenteen että toiminnan välisen yhteyden ymmärtäminen on myös monimutkaista. Tutkimuksissa on tutkittu, onko ADHD-lasten ja häiriötä sairastavien lasten välillä rakenteellisia eroja. Magneettikuvausten avulla yhdessä tutkimuksessa tutkittiin lapsia, joilla oli tai ei ollut ADHD: tä, 10 vuoden aikana. He havaitsivat, että aivojen koko oli erilainen näiden kahden ryhmän välillä. ADHD-lapsilla oli pienempi aivot noin, vaikka on tärkeää huomauttaa, että aivojen koko ei vaikuta älykkyyteen. Tutkijat ilmoittivat myös, että aivojen kehitys oli sama lapsilla, joilla oli tai ei ollut ADHD: tä.
Tutkimuksessa havaittiin myös, että tietyt aivojen alueet olivat pienempiä lapsilla, joilla oli vaikeampia ADHD-oireita. Nämä alueet, kuten etulohkot, ovat mukana:
- impulssin hallinta
- esto
- motorinen aktiivisuus
- pitoisuus
Tutkijat tarkastelivat myös eroja valkoisessa ja harmaassa aineessa lapsilla, joilla oli tai ei ollut ADHD: tä. Valkoinen aine koostuu aksoneista tai hermokuiduista. Harmaa aine on aivojen uloin kerros. Tutkijat havaitsivat, että ADHD-potilailla voi olla erilaisia hermoreittejä aivojen alueilla, jotka liittyvät:
- impulsiivinen käyttäytyminen
- huomio
- esto
- motorinen aktiivisuus
Nämä erilaiset reitit saattavat osittain selittää, miksi ADHD-potilailla on usein käyttäytymisongelmia ja oppimisvaikeuksia.
Sukupuoli ja ADHD
Journal of Attention Disorders raportoi, että ADHD: ssä voi olla myös sukupuolieroja. Eräässä tutkimuksessa todettiin, että sukupuoli heijastui tarkkaavaisuutta ja impulsiivisuutta mittaavien suorituskykytestien tuloksiin. Testitulokset osoittivat, että pojat kokevat enemmän impulsiivisuutta kuin tytöt. Pojilla ja tytöillä ei ollut eroa tarkkaavaisuusoireissa. Toisaalta ADHD-tytöillä voi olla enemmän sisäisiä ongelmia, kuten ahdistusta ja masennusta, varsinkin kun he vanhenevat. Sukupuolten ja ADHD: n välinen ero edellyttää kuitenkin edelleen lisätutkimuksia.
Hoito ja elämäntapamuutokset
Hoito on välttämätöntä elämänlaadun parantamiseksi ADHD: ssä. Alle 5-vuotiaille suositellaan ensin käyttäytymisterapiaa. Varhainen puuttuminen voi:
- vähentää käyttäytymisongelmia
- parantaa koululuokkia
- auttaa sosiaalisten taitojen kanssa
- estää epäonnistumisia viimeistelytehtävissä
Yli 5-vuotiaiden lasten lääkkeitä pidetään yleensä ADHD-hoidon ensimmäisenä linjana. Jotkut elämäntapatoimenpiteet voivat myös auttaa.
Lääkkeet
Tehokkaan ADHD-hoidon osalta reseptilääkkeet ovat edelleen useimpien lasten ensimmäinen hoitoryhmä. Nämä ovat piristeiden muodossa. Vaikka saattaa tuntua haitalliselta määrätä stimuloivaa lääkitystä jo hyperaktiiviselle henkilölle, näillä lääkkeillä on todellakin päinvastainen vaikutus ADHD-potilailla.
Stimulanttien ongelma on, että niillä voi olla sivuvaikutuksia joillakin potilailla, kuten:
- ärtyneisyys
- väsymys
- unettomuus
McGovern Institute for Brain Researchin mukaan noin 60 prosenttia ihmisistä reagoi suotuisasti ensimmäiseen stimulanttiin, jonka heille määrätään. Jos et ole tyytyväinen stimulanttiin, ei-stimuloiva aine on toinen vaihtoehto ADHD: lle.
Elintapamuutokset
Elintapamuutokset voivat myös auttaa hallitsemaan ADHD-oireita. Tämä on erityisen hyödyllistä lapsille, jotka rakentavat edelleen tottumuksiaan. Voit kokeilla:
- televisioajan rajoittaminen, varsinkin illallisen aikana ja muina keskittymisaikoina
- harrastaminen
- organisaatiotaitojen lisääminen
- tavoitteiden asettaminen ja saavutettavissa olevat palkkiot
- kiinni päivittäisestä rutiinista
Näkymät
Koska ADHD: lle ei ole parannuskeinoa, hoito on välttämätöntä elämänlaadun parantamiseksi. Hoito voi myös auttaa lapsia menestymään koulussa. Joistakin lapsuudessa usein havaituista haasteista huolimatta jotkut oireet paranevat iän myötä. Itse asiassa kansallinen mielenterveyslaitos (NIMH) toteaa, että ADHD-potilaan aivot saavuttavat "normaalin" tilan, mutta se vain viivästyy. Huolimatta sukupuolieroista aivorakenteessa ja toiminnassa ADHD: ssä, on tärkeää huomata, että miehillä ja naisilla tehdään sama hoito.
Kysy lääkäriltäsi, tarvitsevatko lapsesi nykyinen hoitosuunnitelma toisen tutkimuksen. Voit myös keskustella lapsesi koulun ammattilaisten kanssa mahdollisista lisäpalveluista. On tärkeää muistaa, että oikealla hoidolla lapsesi voi elää normaalia ja onnellista elämää.
K:
Onko totta, että ADHD on alitunnettu tytöillä? Jos on, niin miksi?
A:
ADHD on pitkään liittynyt pojiin ja hyperaktiiviseen käyttäytymiseen. Vanhempien tietoon ovat saaneet monet ADHD-tapaukset opettajat, jotka huomauttavat lapsen häiritsevän käyttäytymisen luokassa. Hyperaktiivinen käyttäytyminen on luonteeltaan häiritsevämpää tai ongelmallisempaa kuin tarkkaavaton käyttäytyminen, jota usein esiintyy ADHD-tytöillä. Ne, joilla on huomaamattomia ADHD-oireita, eivät yleensä vaadi opettajiensa huomiota, ja siksi heitä ei usein tunnusteta häiriöiksi.
Timothy J.Legg, PhD, PMHNP-BCVastaukset edustavat lääketieteen asiantuntijoidemme mielipiteitä. Kaikki sisältö on ehdottoman informatiivista eikä sitä tule pitää lääketieteellisenä neuvona.